[1]
“ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПОНЯТИЙ СТУДЕНТОВ”, ICLLT, vol. 7, pp. 8–12, Sep. 2024, Accessed: Sep. 24, 2026. [Online]. Available: https://top-conferences.us/index.php/ICLLT/article/view/657