O‘QITUVCHINING MA’NAVIY-AXLOQIY RIVOJLANISHIDA PEDAGOGIK FIKRLARNING O‘RNI

Authors

  • Murtazayeva Sarvinoz Abdushukur qizi Toshkent kimyo xalqaro universiteti Samarqand filiali, 1-bosqich magistranti

Keywords:

pedagog, pedagogik g‘oya, axloqiy tamoyil, kasbiy faoliyat, ma’naviy-axloqiy rivojlanish

Abstract

o‘qituvchining ma’naviy-axloqiy rivojlanishi pedagogik fikrlarning taraqqiyotiga bevosita bog‘liqdir. Pedagogik fikrlar va nazariyalar o‘qituvchining kasbiy faoliyatini shakllantirish va rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi, chunki ular uning ma’naviy-axloqiy qadriyatlar tizimini, o‘quvchilarga bo‘lgan munosabatini va o‘z ustida ishlashga bo‘lgan ishtiyoqini shakllantiradi. Pedagogik g‘oyalar va metodlar zamon o‘tishi bilan o‘zgargan bo‘lsa-da, o‘qituvchining axloqiy tamoyillari va me’yorlari bugungi kunda ham pedagogik jarayonning asosiy jihatlaridan biri sifatida qolmoqda.

Downloads

Published

2025-04-10

How to Cite

O‘QITUVCHINING MA’NAVIY-AXLOQIY RIVOJLANISHIDA PEDAGOGIK FIKRLARNING O‘RNI. (2025). International Conference on Linguistics, Literature And Translation (London), 14, 4-7. https://top-conferences.us/index.php/ICLLT/article/view/1575

Similar Articles

1-10 of 326

You may also start an advanced similarity search for this article.